Búsqueda de Editorial : Thomson Paraninfo, S.A. / Colección : DIDACTICA Y DESARROLLO

5 resultados

  • APRENDIZAJE VISIBLE FEEDBACK
    HATTIE , JOHN / CLARKE , SHIRLEY
    De entre todos los elementos que dan forma al proceso de enseñanza y aprendizaje, el feedback es, muy probablemente, uno de los más cruciales y relevantes. Sin embargo, encierra una paradoja: ¿por qué un elemento tan importante es al mismo tiempo tan variable? Aprendizaje Visible: Feedback desentraña y da respuesta a esa pregunta.;Para lograrlo, se vale de las mejores investiga...
    Disponible en editor - Entrega en 48/72

    37,00 €

  • DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS APLICADAS A TRAVÉS DEL PATRIMONIO LOCAL
    PÉREZ MARTÍN, JOSÉ MANUEL / ESQUIVEL MARTÍN, TAMARA / AGUADO MOLINA, MARÍA / ALCARAZ MONTESINOS, MAR
    A lo largo de todos los capítulos de este libro se exponen propuestas didácticas que permiten trabajar con los alumnos sobre el patrimonio desde una amplia perspectiva que abarca tanto el ámbito de lo natural como de lo cultural y matemático. La publicación de un texto sobre este patrimonio es la mejor forma de lograr ciudadanos activos, sensibles y comprometidos con su entorno...
    (SIN STOCK) CONSULTE DISPONIBILIDAD

    39,00 €

  • MÚSICA EN LA ESCUELA INFANTIL
    SANTOS GARCÍA, BEATRIZ / SÁNCHEZ GALLARDO, MÓNICA
    La estimulación musical temprana está siendo muy valorada en los últimos tiempos y no solo por su importancia dentro de la educación musical en sí, sino también por su relación con el desarrollo de otras capacidades que no son las estrictamente musicales. La idea de publicar este libro surge, por un lado, por la aspiración de que la estimulación musical temprana se integre como...
    (SIN STOCK) CONSULTE DISPONIBILIDAD

    26,00 €

  • DIDÁCTICA DE SEGUNDAS LENGUAS Y LENGUAS EXTRANJERAS EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
    MARTA GARROTE SALAZAR
    Didáctica de segundas lenguas y lenguas extranjeras en Educación Infantil y Primaria recoge los conocimientos básicos sobre enseñanza de lenguas, haciendo una revisión de las principales teorías sobre su adquisición y aprendizaje, de los métodos didácticos más habituales en el aula y de la gestión de esta última. ...
    (SIN STOCK) CONSULTE DISPONIBILIDAD

    27,00 €

  • OBSERVACIÓN SISTEMÁTICA Y ANÁLISIS DE CONTEXTO PARA LA INNOVACIÓN Y LA MEJORA EN LA EDUCACON
    CURIEL MARIN, ELVIRA / OLMEDO MORENO, EVA MARÍA / OLMOS GÓMEZ, MARÍA DEL CARMEN / PEGALAJAR MORAL, M
    Esta publicación tiene entre sus principales propósitos formar a los estudiantes universitarios en la metodología observacional con el fin de que puedan realizar un análisis científico de los contextos educativos. Para ello se detallan los concep ...
    Disponible en editor - Entrega en 48/72

    26,00 €